Le Pollen 40 est désormais disponible pour nos abonné.e.s.
Pour télécharger ce numéro, il vous suffit de l’ajouter dans votre panier (bien choisir Le Pollen 40 au coût de 0$) et de passer la commande. Aucun coût ne vous sera facturé. Vous recevrez alors par courriel le lien pour le télécharger. Veillez à bien l’enregistrer sur votre ordinateur de façon à continuer à y avoir accès une fois que le lien de téléchargement aura expiré.
Il est temps de vous abonner ou de vous réabonner à la revue numérique Le Pollen pour 2023. Faites-le d’ici le 31 mars 2023 à 17h pour participer automatiquement à notre concours 2023! Vous vous êtes abonné.e avant la publication de ce billet? Rassurez-vous, votre participation au concours est automatique. Pour vous abonner, suivez ce lien. Le premier numéro de l’édition 2023 paraîtra en avril. En attendant, vous pourrez télécharger gratuitement, sur notre site, deux articles parus précédemment dans la revue et offerts en prime avec votre abonnement 2023 : un axé sur des propositions pour rendre votre classe plus lexicale et l’autre sur le partage à l’oral des connaissances issues des œuvres documentaires.
13 prix à gagner
Merci aux généreux éditeurs pour leurs dons : La Pastèque, Les éditions Album, les éditions Les 400 coups, Les éditions Fonfon, La courte échelle, Les éditions d’eux, Éditions Scholastic, Québec Amérique et les éditions de l’Isatis.
Merci aussi à nos partenaires pour leurs dons : AQEP et Abonnements-livres MAX.
Tirage des prix le 3 avril 2023 – Annonce des résultats sur Facebook et par courriel aux abonnés.
Le premier numéro de votre abonnement 2023 paraîtra en avril. Pour vous faire patienter, nous vous offrons deux articles en prime avec cet abonnement.
Pour télécharger ces articles, il vous suffit de les ajouter dans votre panier et de passer la commande. Aucun coût ne vous sera facturé. Vous recevrez alors par courriel les liens pour les télécharger et vous pourrez enregistrer ces articles sur votre ordinateur.
Il est temps de vous abonner ou de vous réabonner à la revue numérique Le Pollen pour 2021. Faites-le d’ici le 31 mars 2021 à 17h pour participer automatiquement à notre concours 2021! Vous vous êtes abonné avant la publication de ce billet? Rassurez-vous, votre participation au concours est automatique. Pour vous abonner, suivez ce lien. Le premier numéro de l’édition 2021 paraîtra en avril. En attendant, vous pourrez télécharger gratuitement, sur notre site, deux articles parus précédemment dans la revue et offerts en prime avec votre abonnement 2021 : un sur la lecture à haute voix et l’autre sur l’écriture personnelle.
19 prix à gagner
Merci aux généreux éditeurs pour leurs dons : Éditions Scholastic, Comme des géants, Le Lièvre de Mars, Les éditions Album, Gallimard jeunesse, L’école des loisirs, Kaléidoscope, les éditions de l’Isatis, La courte échelle, les éditions Les 400 coups, Les éditions Fonfon et La Pastèque.
Merci aussi à nos partenaires pour leurs dons : AQEP et Abonnements-livres MAX.
Tirage des prix le 5 avril 2021 – Annonce des résultats sur Facebook et par courriel aux abonnés
Découvrez les deux microprogrammes (15 crédits universitaires) différents consacrés à l’enseignement à partir de la littérature jeunesse qui seront offerts à l’Université de Montréal pour l’année 2021-2022 à condition que le nombre d’inscrits soit suffisant. Ces deux microprogrammes sont « Littérature jeunesse et différenciation pédagogique » et « La littérature jeunesse pour approcher la langue écrite ». Avant de nous indiquer votre souhait de vous inscrire, vous devez vérifier que vous remplissez les conditions d’admission pour ces programmes (voir 2e page du document de présentation de chaque programme). Pour vous inscrire, il vous suffit d’écrire à marie.dupin.de.saint.andre@umontreal.ca en indiquant clairement à quel microprogramme vous souhaitez participer. Les places dans ces deux microprogrammes sont limitées.
Micro_2021-2022_Littérature_jeunesse_et_differenciation
Micro 2021-2022_La littérature jeunesse pour approcher la langue ecrite
Début janvier, l’équipe de J’enseigne avec la littérature jeunesse a publié un article mettant notamment en valeur les réseaux du Pollen. Parmi leurs résolutions de l’année : diversifier les réseaux littéraires dans leur enseignement.
Pour découvrir l’ensemble des réseaux du Pollen en un clin d’œil, consultez le splendide document créé par Julie Robert pour cet article. Elle y a classé tous les réseaux publiés dans la revue en fonction des différents types de réseaux. Vous pouvez désormais acheter tous ces réseaux à l’unité dans notre boutique.
Un merci tout spécial à Julie Robert pour ce document et à Louisanne Lethiecq pour sa mise en forme.
Venez rencontrer Caroline Merola, auteure-illustratrice québécoise, au CDFDF!
Reconnue pour son approche originale de la lecture, les albums de Caroline Merola ludiques et inventifs recèlent toujours des surprises : des personnages cachés dans les pages qu’on ne découvre qu’à la fin (La bête à 4 z’yeux), des livres qui se lisent des deux côtés ou qui commencent à l’envers, tout est mis en œuvre pour appâter le jeune lecteur et faire de la lecture un moment magique.
Ses histoires drôles et pleines d’astuces, remplies de monstres gentils et de petites créatures fantaisistes, sont créées à hauteur d’enfant, avec le désir de stimuler la créativité grâce à la lecture. Elle vous expliquera les différentes étapes de la réalisation d’une histoire illustrée et présentera des pistes d’exploration à proposer aux enfants, qui peuvent être reprises en classe ou en atelier.
Inscrivez-vous en suivant ce lien : https://ecommerce.dexero.com/shopping/fse/formation_continue_fse/event/cdfdf7013ee/Detail.view
Cette rencontre est organisée en partenariat avec Gallimard-Diffusion.
L’album, de par sa forme et les thèmes qu’il exploite, est un excellent support à la réflexion en classe. Dans cette formation, le participant découvrira des dispositifs, inspirés notamment de différents courants de la philosophie pour enfants, pour exploiter des albums jeunesse qui permettront aux élèves de réfléchir à des questions éthiques. Des exemples concrets d’activités à réaliser en classe seront proposés. À la fin de l’atelier, les enseignants repartiront avec une bibliographie d’œuvres puissantes d’auteurs et d’illustrateurs de grand talent à mettre en réseaux.
Objectifs de la formation
Habiliter les participants à accompagner les élèves dans le développement de leurs compétences à réfléchir, à s’écouter et à dialoguer à partir d’albums en réseaux thématiques et/ou d’auteurs.
Public cible
Les enseignants du 2e et du 3e cycle du primaire, les conseillers pédagogiques, les bibliothécaires, les documentalistes et les étudiants.
Date limite d’inscription : 19 octobre à 16h
Pour s’inscrire : http://continuum.umontreal.ca/reflechir-a-des-questions-ethiques-a-partir-dalbums-jeunesse/
Découvrez le calendrier de formations du CDFDF offertes en partenariat avec ContinuUM et l’AQEP pour l’année scolaire 2018-2019. Au programme : production de phrases complexes avec la littérature jeunesse, éthique et littérature jeunesse, rencontre avec Caroline Merola, entretiens pendant les ateliers d’écriture, structures et types de texte, le développement du vocabulaire, j’enseigne avec la littérature jeunesse, les cercles d’auteurs en classe, les réseaux littéraires interdisciplinaires, l’évaluation des apprentissages en lecture, l’oral spontané et des albums jeunesse comme textes modèles.
Les inscriptions pour l’ensemble des formations de l’année sont d’ores et déjà ouvertes. Inscrivez-vous en ligne dès maintenant pour être surs de pouvoir assister aux formations qui vous intéressent! Les liens hypertextes pour les inscriptions sont inclus dans le calendrier.
Téléchargez le calendrier du CDFDF en cliquant ici.
Pour toutes questions, écrivez-nous à cdfdf@scedu.umontreal.ca .
Les formations en éducation vous intéressent! Consultez également le calendrier des formations de ContinuUM de la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université de Montréal.
Découvrir les sciences et les technologies à travers les albums jeunesse, est-ce possible? Serge Gagnier, Ph. D. propose différentes occasions de vivre l’aventure scientifique à partir d’albums. Comment identifier de bons albums pour introduire la science? Quels ouvrages permettent de présenter les grands savants qui ont marqué la science? Comment les albums peuvent faire évoluer les démarches expérimentales? Quels livres permettent d’aborder l’évolution de la vie sur Terre, la classification phylogénétique et Charles Darwin? Comment enseigner les sciences à partir des œuvres d’Arthur Geisert? Quels albums font planer nos élèves? Comment initier les tout-petits du préscolaire au travail d’un astronaute? Et plus encore! Serez-vous du nombre?
Formateur : Serge Gagnier est un enseignant du primaire passionné de sciences et de littérature jeunesse. Sa thèse de doctorat portait d’ailleurs sur l’élaboration d’un modèle didactique de texte de vulgarisation scientifique pour promouvoir un changement conceptuel chez un lecteur du primaire. Il détient une maîtrise en enseignement au primaire, un baccalauréat en enseignement des sciences au secondaire et un baccalauréat spécialisé en biochimie. Auteur du bestseller Qui hiberne, qui hiverne, Serge Gagnier récidive avec son dernier documentaire jeunesse La vie, sport extrême qui explore les limites de l’adaptation. Il collabore également avec différents médias de communication scientifique dont Les Débrouillards. En 2013, de concert avec son collège, l’Académie Ste-Thérèse, il a créé un laboratoire d’enseignement et de recherche afin de promouvoir des occasions d’innover en enseignement scientifique et de suivre l’évolution de cohortes d’élèves qui reçoivent une formation spécialisée en sciences et technologies.
Public cible : enseignants et orthopédagogues de tous les cycles du primaire, de même que les conseillers pédagogiques, les bibliothécaires, les documentalistes et les étudiants.
Pour vous inscrire, c’est par ici.
Le pollen 2012 à 2022 - 37 numéros
330,00 $
Le pollen 2021 et 2022 – 6 numéros
65,00 $
Le Pollen 2022 - numéros 37, 38 et 39
41,00 $
Le pollen 2012 à 2021 - 34 numéros
290,00 $
