Le Pollen 27

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Description

Numéro 27

Réseau 1er cycle Mac Barnett et Jon Klassen
Réseau 2e cycle Le processus d’écriture
Réseau 3e cycle Les Autochtones
Des romans à inviter en classe… Loin des yeux, près du cœur
Il était une fois la grammaire L’enseignement des types et des formes de phrase par le réseau littéraire grammatical : pourquoi et comment?
Faire lire et apprécier des œuvres littéraires Utiliser la littérature de jeunesse comme levier pour l’enseignement de la grammaire au deuxième cycle du primaire (3/3)
Analyser la littérature jeunesse Les attraits du livre – la tonalité
Regard sur l’enseignement La lecture personnelle
Pleins feux sur… Lis avec moi – Le défi
#TrucLecture à partager! Des trucs lecture pour améliorer les écrits de nos enfants
Du miel plein la tête Réseau sur les animaux vertébrés pour le 2e cycle (3e partie)
Dans l’univers du documentaire Des activités à réaliser avec des atlas : 3e cycle
La chronique du Limier La pratique de la philosophie pour enfants et la littérature jeunesse
Semer…pour mieux récolter Toute la vérité, rien que la vérité?
Les chroniques de Marie B. Enfances
La littérature jeunesse en ÉCR : un plaisir pédagogique Des naissances par banales : récits marquants en culture religieuse (1er cycle du primaire)
Science! On lit! Découvrir le cosmos avec Georges, Annie et Éric « Attention : 3, 2, 1…décollage! »
Notre invitée Sylvie Brien
La chronique de Communication-Jeunesse Des écoles farfelues : la littérature revisite le lieu incontournable de l’enfance, et ce n’est pas banal!
Les délices de parents Délices variés
Des délices à partager Délices variés
Formations du CDFDF
Les déjeuners littérature jeunesse de Delphine
Les formations de ContinuUM

 

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