188 – Les contes de la Traversée

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Par Anne-Marie Duclos

L’auteure est chargée de cours à l’Université de Montréal et spécialiste en Philosophie pour enfants

Description

Extrait

Cet article vise à survoler les contes de collection La Traversée issue du programme Prévention de la violence et Philosophie pour enfants. Cette collection conjugue l’approche de Philosophie pour enfants de Matthew Lipman (PPE) et la prévention de la violence.

La PPE cherche principalement à susciter le développement des pensées critique, créatrice et empathique au moyen de la réflexion et du dialogue philosophiques entre pairs. Dans le but de former des citoyens responsables et démocratiques, les contes philosophiques de la collection La Traversée amènent les enfants à pratiquer le dialogue et à discuter sur des questions éthiques, ce qui constitue deux des compétences visées par le programme Éthique et culture religieuse.

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