180 – Littérature jeunesse et programme d’éthique et culture religieuse : donner du sens au monde

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Par Mireille Estivalèzes

L’auteure est professeure agrégée au département de didactique à l’Université de Montréal.

Description

Extrait

La littérature jeunesse constitue une voie privilégiée pour aborder, au primaire, les thèmes du programme d’éthique et culture religieuse (ECR). Celui-ci vise à développer la réflexion éthique et la compréhension des phénomènes religieux, dans la diversité de leurs manifestations, afin de permettre une meilleure reconnaissance de l’autre et une recherche collective du bien commun. La dynamique du programme ECR consiste à partir, dans un premier temps, des réalités les plus proches des enfants, voire de leurs expériences quotidiennes : qui suis-je ? Quels sont mes besoins? Quelles sont mes relations d’interdépendance avec les autres êtres vivants ? Dans ce contexte, quelles sont les responsabilités de chacun ?

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